Indagine online – Partecipa alla nostra nuova iniziativa di ricerca!

Osservatorio Indipendente sull'integrazione e inclusione scolastica - Indagine Dicembre 2012 - I contesti dell'integrazione

Osservatorio Indipendente sull’integrazione e inclusione scolastica – Indagine Dicembre 2012 – I contesti dell’integrazione

Oggi il GRIIS presenta il nuovo “Osservatorio Indipendente sull’integrazione e inclusione scolastica“.

Da oggi è possibile partecipare alla nostra nuova iniziativa di ricerca sull’integrazione e inclusione scolastica, compilando il questionario online:

Indagine Dicembre 2012: I contesti dell’integrazione

L’indagine di Dicembre 2012 è riservata a docenti curricolari e di sostegno della scuola primaria, secondaria di primo grado, secondaria di secondo grado e formazione professionale.

L’Osservatorio nasce con la missione di comprendere i temi più attuali sull’integrazione e inclusione scolastica,  innovandola sulla base di dati aggiornati, analizzati con metodologie scientifiche, discussi e condivisi nella comunità scolastica e accademica italiana ed internazionale.

L’Osservatorio si propone, mediante l’uso di frequenti indagini nazionali sui temi caldi dell’integrazione, di raccogliere dati reali sulla scuola italiana, in maniera del tutto indipendente, svincolati dalle logiche ufficiali e ministeriali, per proporre nuove idee e ipotesi e avanzare possibili soluzioni per innovare l’integrazione e promuovere l’inclusione scolastica.

L’Osservatorio nasce dal progetto di ricerca “Opinioni, atteggiamenti e pratiche nell’integrazione scolastica degli alunni con disabilità“, attivo presso la Facoltà di Scienze della Formazione della Libera Università di Bolzano, coordianto da Dario Ianes e gestito dall’intero gruppo di ricerca GRIIS.

L’obiettivo ambizioso è quello di raccogliere 2000 questionari compilati online!

Qui potete scaricare la locandina dell’iniziativa, se volte diffonderla tra i vostri colleghi o postarle sui vostri blog e gruppi di interesse sui social network.

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